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周迟:美术教室墙角的残缺陶罐

周迟:2025-12-18   来源:原创
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摘要:

后来,美术教室清理,许多旧教具被处理掉。那个残缺的陶罐,想必也在其中。但我总记得它。记得它在午后光线里,那种残破与完整交织的奇异姿态,那种粗糙陶土在手中的凉意。

残缺-古瓷鉴定-图片

美术教室的静物台旁,墙角阴影里,堆着一些被淘汰的教具:开裂的石膏几何体,断了手臂的维纳斯复制品,还有几个颜色黯淡、形状不一的陶罐。它们大多蒙着均匀的灰,像是被时光施了统一的褪色魔法。但在其中,有一个陶罐,格外不同。

它不大,约莫两个拳头高,肚腹圆润,颈部短粗,原本应该有一个流畅的弧形轮廓。但现在,它的口沿缺了一块。不是整齐的切割,而是以一种粗暴的、不规则的方式崩裂,留下一个狰狞的、锯齿状的豁口,像一张被永久定格在惊叫瞬间的嘴。裂痕从豁口向下延伸了寸许,在罐身上形成一道深色的、不再继续扩张的伤疤。

陶罐本身是土黄色的粗陶,表面没有上釉,只有一层薄薄的、米白色的化妆土,如今也已斑驳脱落,露出底下更深沉的陶土本色。罐身上有一些极其简单、近乎原始的刻画纹路,或许是几条波浪线,或许是几个看不清的符号,在磨损和灰尘的覆盖下,显得神秘而潦草。

我是在一次寻找衬布时,无意间踢到了它,发出“咚”的一声闷响,才注意到它的存在。我把它从杂物堆里捡出来,拂去表面的积尘。灰尘很厚,但陶罐本身很凉,触感粗糙而坚实,带着陶土特有的、微涩的颗粒感。

我将它拿到窗边的光线里。午后的阳光照亮了它残缺的轮廓。那个豁口,在光线下显得格外触目惊心。边缘锐利,内侧露出陶器断裂后粗糙的、布满细小气孔的断面,颜色比外表要深,像是凝固的、深褐色的伤口。裂痕像一道黑色的闪电,凝固在罐腹,提示着那次撞击的力量与方向。

然而,正是这残缺,让这个原本平平无奇的陶罐,获得了新的生命。当它完整时,它只是一个“陶罐”,一个用于练习描绘形体、光影和质感的普通静物。它的意义在于其“可被描绘”的完整性。而现在,它逃离了“静物”的功能性命运。那个豁口,打破了它作为一个“容器”的实用性(它再也盛不住水),也打破了它作为“描绘对象”的完美性。它成了一个独立的、有故事的“物”。

我转动它,从不同角度观察。完整的那一面,弧线温润朴素,刻画纹路在光下若隐若现,散发着一种远古的、手作的拙朴之美。而转到残缺面,画风骤变,那种暴烈的、突如其来的破损,与另一面的温和形成残酷而迷人的对比。光影在豁口内部投下深深的阴影,让那个虚空有了形状和重量,仿佛缺失的部分比存在的部分,更能吸引目光,也更能激发想象。

我猜想它破碎的原因。是某次学生搬动时失手跌落?是某次静物摆放被不小心碰倒?还是更早以前,在它作为一件实用器皿的生涯里,就经历了某次致命的撞击?无人知晓。它沉默着,将破碎的原因与那一刻的声响,都封存在了它粗糙的陶土肌理和锯齿状的边缘里。

我用手指轻轻触摸那个豁口。边缘并不特别锋利,已被时间磨得稍显圆钝,但那种突然的、失去的“空无”感,却通过指尖清晰地传来。我又抚摸它完好的部分,感受陶土颗粒的摩擦,感受那简单的刻痕在指腹下留下的凹凸轨迹。

这陶罐让我想起很多。想起考古遗址中那些破碎的文物,正是残缺令它们与历史直接对话;想起生命中的种种失去与不完美;甚至想起自身性格或经历中,那些无法弥补的“缺口”。这个陶罐以一种极其具体、极其物质的方式,将“残缺”这个概念,摆在了我的面前。它不掩饰,不修补,坦然展示着自己的破损,并将这种破损,转化为自身存在不可分割的一部分,甚至是其最富表现力的特征。

后来,美术教室清理,许多旧教具被处理掉。那个残缺的陶罐,想必也在其中。但我总记得它。记得它在午后光线里,那种残破与完整交织的奇异姿态,那种粗糙陶土在手中的凉意。

它让我明白,美或许并非总是与完整、和谐、圆满相连。有时,深刻的、撼人的美,恰恰诞生于断裂、缺损与不和谐之中。因为完整趋向封闭,而残缺永远指向那个失去的部分,指向造成残缺的那个充满动势的瞬间,指向一种未完成的、开放的、充满可能性的状态。那个陶罐,以其自身的“不完整”,反而获得了一种更强大、更真实的“完整”——一种包含了创伤、时间与沉默故事的、物质的完整。它不再是用来画画的罐子,而是一件会“说话”的遗物,在寂静的墙角,诉说着所有易碎之物都无法逃避的、关于偶然与损毁的、坚硬的真理。

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